近日，全国药学专业学位研究生教育指导委员会公布了“第四届全国药学专业学位优秀教学案例”评审结果，我校推荐的研究生教学案例《一例严重胰岛素抵抗儿童糖尿病患者的降糖治疗分析》（案例作者：药学院王涛）经专家会议评审，网络社会公示，教指委委员投票决议，被评为临床药学方向优秀教学案例。这也是我校首次入选研究生专业学位优秀教学案例库。
该篇教学案例入选是我校近年加强研究生教育内涵建设，深化研究生特别是专业学位研究生培养模式改革，以项目案例形式，构建以提高职业能力为导向的专业学位研究生培养模式的有益探索成果。学校将根据行业领域需求，积极探索专业学位研究生培养模式，不断深化改革，促进专业学位研究生培养质量持续提升。
